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Activities for each theoretical concept
de pouvoir faire appel à la pensée réflexive pour réguler leur gestion de classe
Des textes qui développent des stratégies de lecture
Destiné principalement aux élèves du secondaire
L’ouvrage est divisé en deux parties :
La gestion de la classe: modèle personnalisé Univers social Activities for each theoretical conceptDivise en trois parties, La gestion de classe : innover par un modle personnalis place la personne enseignante et llve au cur de la rflexion sur la gestion de la classe : Partie I : Pour bien se comprendre propose deux chapitres pour aborder les concepts de base de la gestion de la classe et un cadre de rflexion pour tablir son modle personnel. Partie II : Au cur de la gestion de la classe prsente des concepts transversaux sur lesquels sappuieront les
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