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Colaboración y telecolaboración
La vinculación de la escuela con el arte extramuros
- Recomendaciones para el uso de estos ejercicios Carmen Lepre
104 páginas
El supervisor ¿controla
Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial ciencias sociales Colaboración y telecolaboración130pp. (2010) Ejemplar con detalles estticos en la tapa. Queremos hablar de tteres y y resiliencia porque entendemos el arte como un puente maravilloso hacia lo ldico y hacia la posibilidad de trabajar desde un lugar protegido temas que, de otro modo, seran muy difciles de abordar con nios pequeos. El ttere como objeto intermediario nos permite transitar por un mundo de fantasa en el cual como docentes. encontramos un espacio ideal para revalorizar y
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